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Abschlusstagung LOST TRACES…
Mit einer großen Abschlußkonferenz schließen wir das Projekt LOST TRACES… zum Europäischen Kulturerbejahr 2018 ab.
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Architektur in der Grundschule
Stadt, Statik von Brücken, Treppe und Dach im Unterricht – das waren die zentralen Themen der Fortbildung in Harburg (Schwaben).
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„Auf den Spuren Günther Domenigs“
Ausgehend vom „Steinhaus“ am Ossiacher See, der „gebauten Biografie“ Günther Domenigs, begab sich eine Exkursion auf Spurensuche durch Graz.
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LOST TRACES…
Nach fast zwei Jahren ist das Projekt abgeschlossen – mitgewirkt haben an 25 Orten 2000 Schüler/innen mit ihren Lehrenden.
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Architekturfachexkursion nach Basel, Weil am Rhein und Riehen
Eine dreitägige Fachexkursion führte nach Basel, Riehen und Weil am Rhein. Basel gilt als die Architektur-Hauptstadt der Schweiz.
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Stadtoase Sonthofen 2019
Schüler/innen entwerfen ihre „Inneren Oasen“, die auf eine „Tapete“ collagiert zum Baustoff der diesjährigen Stadtoase im Rathaushof werden.
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Kleine Turmbaumeister
Türme bauen – das verbindet Kinder unterschiedlichster Kulturen und schafft ein Verständnis für Konstruktionsprinzipien!
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Fortbildung zu „100 Jahre Bauhaus“
Was lässt sich auch heute noch aus dem Bauhaus für die Schule lernen? Diese Frage beatwortete der Bauhausagent Johanens Siebler am 25. Juni bei einer LAG-Fortbildung in Nürnberg.
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Schüler/innen-Ideen für eine Fußgängerbrücke in Aschaffenburg
Wenn zwei motivierte und Architektur affine Kunstpädagogen mit 100 Schüler/innen aktiv werden, dann kann nur eines heraus kommen – ein Feuerwerk der Ideen!
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Filigrane Gebäude aus Zahnstochern und Erbsen
Schüler/innen der 7. Klasse in der Mittelschule in Dasing finden Möglichkeiten, „Die offene Wunde von Paris“ (Notre Dame) zu schließen.
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Architektur für neues Lernen – Dokumentation
Endlich liegt die Dokumentation unseres letzten Schüler/innen-Wettbewerbs vor!
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Wandbilder aus den 60ern gerettet!
Durch die Initiative eines Mitglieds konnte Kunst am Bau aus den 60er-Jahren erhalten werden.
